L'établissement

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UNE FORMATION PAR ALTERNANCE

UN LABEL INSTITUTIONNEL SELON DES CRITERES CLAIRS :

Minimum 50 % du temps en entreprise

Organismes selon les formations avec une participation active aux différents travaux de ceux-ci et des enquêtes à réaliser sur les thèmes étudiés à la MFR.

Maximum 50 % du temps à l'école

Où sont exploitées les enquêtes réalisées en stages avec un programme de cours et de disciplines d’enseignement générale et technique, complété par de nombreuses visites, correspondant à chaque classe.

Les sessions à la MFR débutent le lundi à 13h00 (sauf exception) et s'achèvent le vendredi à 15h30.

UNE VIE PAR PETITS GROUPES

Un nombre de jeunes limité à chaque session MFR où chacun bénéficie d'un accompagnement individuel (les autres étant en stage)
Des activités hors formations diverses : sport, veillées, cinéma, conférences, voyages d'étude en France et en Europe.

LES STAGES

Les élèves peuvent effectuer leurs stages au niveau national. Les recherches de stages peuvent commencer sous la responsabilité de l'élève ou étudiant. Une fois l'entreprise trouvée et l'accord donné par la MFR de Javols ainsi que la durée (un trimestre, semestre, ou l'année), une convention de stage est signée entre l'entreprise, la MFR et la famille.

Pour ceux qui auront besoin d'un peu plus de temps, le mois de septembre sera mis à profit, avec l'aide de la MFR, pour décrocher le premier stage qui devra impérativement débuter en octobre.

La présence en stage est de 4 jours par semaine (sauf pour les apprentis). Le reste de la semaine étant nécessaire pour le travail scolaire et de recherches. Depuis peu, une nouvelle règlementation sur les stages a été mise en place.

UNE EQUIPE DE FORMATEURS QUALIFIES

Elle donne des cours et suit chacun des jeunes individuellement en stages. Des formateurs qui participent aussi à l'ensemble de la vie de la M.F.R.

Des partenaires aux compétences diversifiées (parents, maîtres de stage, formateurs) sont présents tout au long de la formation du jeune ou de l’adulte pour le guider dans sa réflexion.

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